วันเสาร์ที่ 27 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 23 กันยายน 2557 ครั้งที่ 6 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
 
 
" วันนี้หนูไม่ได้มาเรียนค่ะเนื่องจาก ปวดท้องค่ะ "

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 16 กันยายน 2557 ครั้งที่ 5 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
      วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ โดยมีหัวข้อดังนี้
 
1 เด็กปัญญาเลิศ
 
2 เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
 
3 เด็กปัญญาอ่อน
 
4เด็กดาวน์ซินโดรม
 
5 เด็กหูตึง
 
6 เด็กหูหนวก
 
7 เด็กตาบอด
 
 
 
 
สิ่งที่ได้นับจากการเรียนวิชานี้
 
  วันนี้ได้รู้ถึง ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ รู้ถึงสาเหตุที่เป็น วิธีการสังเกตุ การรับมือ อาการ
 
สามารถนำความรู้ที่ได้รับของวันนี้ไปปรับใช้กับการเรียนได้ค่ะ สามารถเป็นเป็นเทคนิคการสังเกตุ
 
อาการและสามารถแยกแยะได้ว่าอาการแบบนี้เป็นโรคอะไร

ประเมิน

ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังเมื่ออาจารย์สอน เข้าใจเนื้อหาที่เรียน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังเมื่ออาจารย์สอน มีการซักถามเมื่อไม่เข้าใจ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเนื้อหาที่เรียนเข้าใจง่ายมากขึ้น มีการยกตัวอย่าง

ให้เห็นภาพทำให้เข้าใจง่ายขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 9 กันยายน 2557 ครั้งที่ 4 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
     วันนี้มีนำเสนองานกลุ่มที่ได้รับมอบหมายตั้งแต่คาบแรกค่ะ
 
     สรุปเนื้อหาได้ดังนี้
 
กลุ่ม 1 เด็กซีพี
 
กลุ่ม 2 เด็กแอลดี
 
กลุ่ม 3 เด็กสมาธิสั้น
 
กลุ่ม 4 เด็กอทิสติก
 
กลุ่ม 5 เด็กไอคิวสูง
 
กลุ่ม 6 เด็กดาวน์ซินโดรม
 
 
 
  ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนวิชานี้
 
ได้รู้ความหมายของกลุ่มเด็กพิเศษ ว่ามีอาการอย่างไร สาเหตุเกิดจากอะไร และสามารถดูแลรักษาอย่างไร
 
กลุ่มเด็กพิเศษจะมีอาการแตกต่างกันไป และสามารถนำไปปรับใช้กับการเรียนได้ค่ะ
 
ประเมิน
 
ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย มีส่วนร่วมในการนำเสนองานกลุ่ม ตั้งใจฟังเพื่อน
 
กลุ่มที่นำเสนองาน ได้เข้าใจความหมายของกลุ่มเด็กพิเศษมากขึ้น
 
ประเมินเพื่อน : เพื่อนเข้าเรียนตรงต่อเวลา เพื่อนๆ มีส่วนร่วมในการนำเสนองานกลุ่ม ตั้งใจฟังเพื่อนกลุ่ม
 
ที่นำเสนอ มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
 
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อาจารย์มีการสรุปเมื่อกลุ่มเพื่อน ๆ ได้นำเสนอ ทำให้เข้าใจ
 
เนื้อหาง่ายขึ้น
 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 2 กันยายน 2557 ครั้งที่ 3 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
 
" วันนี้คณะศึกษาศาสตร์มีอบรมค่ะ "
 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 26 สิงหาคม 2557 ครั้งที่ 2 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
      วันนี้อาจารย์สอนเรื่องเด็กที่มีความต้องการพิเศษค่ะ  สรุปได้ดังนี้
 

 
    สิ่งที่ได้รับจากการเรียนวิชานี้
 
    ได้รู้ความหมายของคำว่า "เด็กที่มีความต้องการพิเศษ"  ปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็ก สาเหตุ
 
ที่ทำให้เกิดความบกพร่องของเด็ก  สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนและเป็นแนวทางการสังเกตุว่าเด็กคนนี้เป็น
 
เด็กพิเศษหรือไม่ และสาเหตุที่ทำให้เด็กเป็นเกิดจากปัจจัยใด
 
 
ประเมิน
 
ประเมินตนนเอง  : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอนเรื่องเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
 
จดบันทึกเมื่ออาจารย์อธิบาย
 
ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์สอน เข้าเรียนตรงเวลา ไม่ส่งเสียงดังเมื่ออาจารย์สอน มีการจดบันทึก
 
เมื่ออาจารย์สอน
 
ประเมอนอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อาจารย์อธิบายความหมายของคำว่าเด็กที่มีความต้องการพิเศษ 
 
เข้าใจง่ายมากขึ้น
           

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน
 
 
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
 
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
 
วันอังคารที่ 19 สิงหาคม 2557 ครั้งที่ 1 เวลา 15.00-17.30 น.
 
เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.
 
 
 
 
            วันนี้อาจารย์พูดถึงข้อตกลงในการเรียนวิชานี้ บอกกฎการให้คะแนน พูดถึงวิชานี้เราจะเรียนอะไรกันบ้าง
 
เสร็จแล้วอาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 7 คน ทำงานเรื่อง เด็กพิเศษ ในความเข้าใจของนักศึกษาห้ามเปิดอินเทอร์เน็ตดู 
 
เสร็จแล้วให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนองาน แค่ละกลุ่มให้ความหมายเรื่อง เด็กพิเศษคล้ายๆกัน
 
 
สิ่งที่คาดหวังจากการเรียนรู้
 
 
 
 
สิ่งที่ได้รับจากการทำกิจกรรมครั้งนี้
 
 
ได้รู้ความหมายของคำว่า "เด็กพิเศษ" ของกลุ่มเพื่อน ๆ แต่ล่ะกลุ่มที่ได้ออกมานำเสนอ สามารถนำมาปรับใช้
 
กับการเรียนได้ เป็นแนวทางในการศึกษา
 
 
ประเมิน
 
 
ประเมินตนเอง : เข้าใจความหมายของคำว่าเด็กพิเศษ ตั้งใจทำงานกลุ่มที่ได้รับมอบหมาย ทำตามกฎของการ
 
เรียนวิชานี้
 
ประเมินเพื่อน : เพื่อนมีส่วนร่วมในการทำงานกลุ่ม เข้าห้องเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์
 
สอน
 
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา มีการอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับวิชานี้ อาจารย์สอนแล้วเข้าใจง่าย

Template by:

Free Blog Templates