บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 2 ธันวาคม 2557 ครั้งที่ 16 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

วันนี้เป็นการเรียนการสอนคาบสุดท้ายของคาบนี้ ตลอดระยะเวลาที่เรียนวิชานี้กับอาจารย์มา อาจารย์สอน

 

เนื้อหาเข้าใจง่ายมากขึ้น มีการยกตัวอย่างของพฤติกรรมเด็กพิเศษ ทำให้หนูสามารถแยกออกได้ว่าพฤติกรรม

 

แบบใดเป็นเด็กพิเศษประเภทไหน อาจารย์สอนสนุก ทุกครั้งที่อาจารย์มาสอนอาจารย์จะเตรียมการสอน

 

ไว้ล่วงหน้าแล้ว มีเอกสารการเรียนพร้อม ตรงไหนที่นักศึกษาไม่เข้าใจอาจารย์ก็อธิบายจนนักศึกษาเข้าใจ

 

อาจารย์ใส่ใจนักศึกษามีปัญหาอะไรก็ปรึกษาได้ทุกเรื่อง เข้าใจนักศึกษา อาจารย์เป็นคนอารมณ์ขัน ตลก

 

ทำให้เวลาเรียนกับอาจารย์ไม่เครียด เป็นกันเอง ไม่เข้าใจเนื้อส่วนไหนถามได้ เรียนเป็นเรียน

 

เล่นเป็นเล่น อาจารย์ทุ่มเทกับการสอนเต็มที่ ความรู้ที่อาจารย์ได้สอนหนู หนูจะกลับไปทบทวน

 

ความรู้ที่อาจารย์ได้สอนมาเพราะเป็นประโยชน์อย่างมาก เพราะในการสอนแต่ล่ะครั้งเราไม่สามารถรู้ได้

 

ว่าเด็กในห้องของเรามีเด็กประเภทใดบ้าง และเรามีวิธีการรับมือกับเด็กอย่างไรเมื่ออยู่ในเวลานั้น

 

หนูขอบคุณอาจารย์มากค่ะ

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 25 พฤศจิกายน 2557 ครั้งที่ 15 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

 

 

การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

 

สามารถนำไปปรับใช้ในการสอนเมื่อในห้องเรียนมีเด็กสมาธิสั้นหรือได้พบเจอตามที่ต่าง ๆ

 

ได้รู้ถึงวิธีการดูแลรักษาและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กสมาธิสั้นอย่างถูกวิธี รวมทั้ง

 

บทบาทของครู

 

ประเมินตนเอง

 

ตั้งใจฟังอาจารย์สอน จดบันทึกเมื่อไม่เข้าใจ

 

ประเมินเพื่อน

 

เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์สอน แต่งกายถูกระเบียบ

 

ประเมินอาจารย์

 

อาจารย์มีการเตรียมการสอนไว้ล่วงหน้า อธิบายเนื้อหาที่เรียนเข้าใจง่ายขึ้น

 

มีการยกตัวอย่างทำให้เห็นภาพมากขึ้น

 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 18 พฤศจิกายน 2557 ครั้งที่ 14 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

 

วันนี้มีกิจกรรมโครงการครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 11 พฤศจิกายน 2557 ครั้งที่ 13 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

 

การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์

 

สามารถนำไปเป็นเทคนิคในการสอนเด็กพิเศษ วิธีควบคุมชั้นเรียน การส่งเสริมและพัฒนาการ

 

ของเด็กพิเศษ

 

ประเมินตนเอง

 

มีความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียน ตั้งใจฟังอาจารย์สอน เข้าเรียนตรงเวลา

 

ประเมินเพื่อน

 

เพื่อนมีเรียนตรงเวลา มีการจดบันทึกเรื่องที่อาจารย์สอน

 

ประเมินอาจารย์

 

อาจารย์สอนเนื้อหาเข้าใจง่ายและมาสอนก่อนเวลาค่ะ มีการยกตัวอย่างประกอบ





 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 4 พฤศจิกายน 2557 ครั้งที่ 12 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

 

" วันนี้หนูไม่ได้มาเรียนค่ะเนื่องจากพาลูกชายไปหาหมอค่ะ "

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 28 ตุลาคม 2557 ครั้งที่ 11 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

" วันนี้สอบกลางภาคค่ะ "

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 21 ตุลาคม 2557 ครั้งที่ 10 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

 

 

 

 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

 

สามารถนำไปเป็นเทคนิคและแนวทางในการควบคุมเด็กในชั้นเรียน รวมถึงวิธีการสังเกตเด็ก

 

ที่มีความบกพร่องด้านต่าง ๆ และพัฒฯาเด็กเหมาะสมตามพัฒนาการของเด็ก

 

ประเมินตนเอง

 

ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีการจดบันทึกเนื้อหาที่เรียน มาเรียนตรงเวลา

 

ประเมินเพื่อน

 

เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์ มีข้อสงสัยอะไรก็ถามอาจารย์

 

ประเมินอาจารย์

 

อาจารย์มาสอนตรงเวลา มีวีดีโอมาให้ดูทำให้เข้าใจเนื้อหาง่ายขึ้น อธิบายเนื้อหาได้ละเอียดค่ะ

 

 



 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 14 ตุลาคม 2557 ครั้งที่ 9 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น

 

 

วันนี้เรียนเรื่อง

 

- เด็กที่มีความบกพร่องทางด้านการเรียนรู้

 

- เด็กออทิสติก

 

 

 

 





 



 การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

สามารถนำไปปรับใช้กับเด็ก เวลาที่สอนกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษจะได้รู้ถึงวิธีการสอน การส่งเสริม

ด้านที่พวกเขาถนัด การส่งเสริมพัฒนาการ และการดูแลรักษาอย่างถูกวิธี วิธีการควบคุมชั้นเรียนเมื่อมี

เด็กพิเศษเรียนร่วมด้วย

ประเมินตนเอง

มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย  มีการจดบันทึกเมื่ออาจารย์สอน ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบาย

ประเมินเพื่อน

เพื่อน ๆ มาเรียนตรงต่อเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

ประเมินอาจารย์

อาจารย์มาสอนตรงเวลา เตรียมการสอนมาดี อธิบายเนื้อหาที่เรียนได้เข้าใจง่าย

มีการยกตัวอย่างเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจง่ายขึ้น

 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 14 ตุลาคม 2557 ครั้งที่ 8 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน - เวลาเข้าเรียน -  เวลาเลิกเรียน -

 

 

 

" วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอยู่ระหว่างการสอบกลางภาคค่ะ "

บันทึกอนุทิน

 

 วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 30กันยายน 2557 ครั้งที่ 7 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน -  เวลาเข้าเรียน  -  เวลาเลิกเรียน -

 

 

 

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ไปฟังการอบรม "จิตอาสาตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง"

 

 

 

 

 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 23 กันยายน 2557 ครั้งที่ 6 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

 

 

" วันนี้หนูไม่ได้มาเรียนค่ะเนื่องจาก ปวดท้องค่ะ "

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 16 กันยายน 2557 ครั้งที่ 5 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

      วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ โดยมีหัวข้อดังนี้

 

1 เด็กปัญญาเลิศ

 

2 เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

 

3 เด็กปัญญาอ่อน

 

4เด็กดาวน์ซินโดรม

 

5 เด็กหูตึง

 

6 เด็กหูหนวก

 

7 เด็กตาบอด

 

 

 

 

สิ่งที่ได้นับจากการเรียนวิชานี้

 

  วันนี้ได้รู้ถึง ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ รู้ถึงสาเหตุที่เป็น วิธีการสังเกตุ การรับมือ อาการ

 

สามารถนำความรู้ที่ได้รับของวันนี้ไปปรับใช้กับการเรียนได้ค่ะ สามารถเป็นเป็นเทคนิคการสังเกตุ

 

อาการและสามารถแยกแยะได้ว่าอาการแบบนี้เป็นโรคอะไร

ประเมิน

ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังเมื่ออาจารย์สอน เข้าใจเนื้อหาที่เรียน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังเมื่ออาจารย์สอน มีการซักถามเมื่อไม่เข้าใจ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเนื้อหาที่เรียนเข้าใจง่ายมากขึ้น มีการยกตัวอย่าง

ให้เห็นภาพทำให้เข้าใจง่ายขึ้น

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 9 กันยายน 2557 ครั้งที่ 4 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

     วันนี้มีนำเสนองานกลุ่มที่ได้รับมอบหมายตั้งแต่คาบแรกค่ะ

 

     สรุปเนื้อหาได้ดังนี้

 

กลุ่ม 1 เด็กซีพี

 

กลุ่ม 2 เด็กแอลดี

 

กลุ่ม 3 เด็กสมาธิสั้น

 

กลุ่ม 4 เด็กอทิสติก

 

กลุ่ม 5 เด็กไอคิวสูง

 

กลุ่ม 6 เด็กดาวน์ซินโดรม

 

 

 

  ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนวิชานี้

 

ได้รู้ความหมายของกลุ่มเด็กพิเศษ ว่ามีอาการอย่างไร สาเหตุเกิดจากอะไร และสามารถดูแลรักษาอย่างไร

 

กลุ่มเด็กพิเศษจะมีอาการแตกต่างกันไป และสามารถนำไปปรับใช้กับการเรียนได้ค่ะ

 

ประเมิน

 

ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย มีส่วนร่วมในการนำเสนองานกลุ่ม ตั้งใจฟังเพื่อน

 

กลุ่มที่นำเสนองาน ได้เข้าใจความหมายของกลุ่มเด็กพิเศษมากขึ้น

 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนเข้าเรียนตรงต่อเวลา เพื่อนๆ มีส่วนร่วมในการนำเสนองานกลุ่ม ตั้งใจฟังเพื่อนกลุ่ม

 

ที่นำเสนอ มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อาจารย์มีการสรุปเมื่อกลุ่มเพื่อน ๆ ได้นำเสนอ ทำให้เข้าใจ

 

เนื้อหาง่ายขึ้น

 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 2 กันยายน 2557 ครั้งที่ 3 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

 

" วันนี้คณะศึกษาศาสตร์มีอบรมค่ะ "

 

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 26 สิงหาคม 2557 ครั้งที่ 2 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

      วันนี้อาจารย์สอนเรื่องเด็กที่มีความต้องการพิเศษค่ะ  สรุปได้ดังนี้

 



 

    สิ่งที่ได้รับจากการเรียนวิชานี้

 

    ได้รู้ความหมายของคำว่า "เด็กที่มีความต้องการพิเศษ"  ปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็ก สาเหตุ

 

ที่ทำให้เกิดความบกพร่องของเด็ก  สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนและเป็นแนวทางการสังเกตุว่าเด็กคนนี้เป็น

 

เด็กพิเศษหรือไม่ และสาเหตุที่ทำให้เด็กเป็นเกิดจากปัจจัยใด

 

 

ประเมิน

 

ประเมินตนนเอง  : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอนเรื่องเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

 

จดบันทึกเมื่ออาจารย์อธิบาย

 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์สอน เข้าเรียนตรงเวลา ไม่ส่งเสียงดังเมื่ออาจารย์สอน มีการจดบันทึก

 

เมื่ออาจารย์สอน

 

ประเมอนอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อาจารย์อธิบายความหมายของคำว่าเด็กที่มีความต้องการพิเศษ 

 

เข้าใจง่ายมากขึ้น

           

บันทึกอนุทิน

 

 

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

 

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 

วันอังคารที่ 19 สิงหาคม 2557 ครั้งที่ 1 เวลา 15.00-17.30 น.

 

เวลาเข้าสอน 15.00น. เวลาเข้าเรียน 15.00น. เวลาเลิกเรียน 17.30น.

 

 

 

 

            วันนี้อาจารย์พูดถึงข้อตกลงในการเรียนวิชานี้ บอกกฎการให้คะแนน พูดถึงวิชานี้เราจะเรียนอะไรกันบ้าง

 

เสร็จแล้วอาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 7 คน ทำงานเรื่อง เด็กพิเศษ ในความเข้าใจของนักศึกษาห้ามเปิดอินเทอร์เน็ตดู 

 

เสร็จแล้วให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนองาน แค่ละกลุ่มให้ความหมายเรื่อง เด็กพิเศษคล้ายๆกัน

 

 

สิ่งที่คาดหวังจากการเรียนรู้

 

 

 

 

สิ่งที่ได้รับจากการทำกิจกรรมครั้งนี้

 

 

ได้รู้ความหมายของคำว่า "เด็กพิเศษ" ของกลุ่มเพื่อน ๆ แต่ล่ะกลุ่มที่ได้ออกมานำเสนอ สามารถนำมาปรับใช้

 

กับการเรียนได้ เป็นแนวทางในการศึกษา

 

 

ประเมิน

 

 

ประเมินตนเอง : เข้าใจความหมายของคำว่าเด็กพิเศษ ตั้งใจทำงานกลุ่มที่ได้รับมอบหมาย ทำตามกฎของการ

 

เรียนวิชานี้

 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนมีส่วนร่วมในการทำงานกลุ่ม เข้าห้องเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์

 

สอน

 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา มีการอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับวิชานี้ อาจารย์สอนแล้วเข้าใจง่าย